في جو النّص:

 

ثانياً : في هذه الفقرة ما يسمى في القصة والرواية بأسلوب القطع المكاني والزماني وهو ببساطة أن يوقف الكاتب الزمان عند نقطة معينة ، أو يثبت المكان عند حد معين ، أو يوقف صراع الشخوص عند مفصل محدد ، ويعود إلى الحديث عن أحداث وصراعات حدثت في زمان ومكان من قبل ، أو يتقدم بالحدث والصراع والزمان والمكان إلى الأمام ليعود من بعد إلى إيجاد ما يربط التقدم أو التأخر وما يدور فيهما من أحداث وصراعات بموضوعه الذي يعرضه للقارئ . وقد يعود السبب في استعمال هذا الأسلوب إلى تشويق القارئ أو مفاجأته أو التنويع في أشكال الأساليب التي يستخدمها الكاتب .

 

ـ كيف وظف الكاتب هذا الأسلوب ، في استرجاع زمان مضى ؟
 

ـ دعونا نعود إلى السؤال الذي نلح على أن نتلقى إجابات عليه ؟
 

ـ كيف بدت صور المعاملة القاسية والظالمة واللاإنسانية ، للمحتل الصهيوني في التعامل مع من يقاومه ويتصدى لاحتلاله أرضه من أهل فلسطين الشرعيين .
 

ـ أليس فقدان الأسير الفلسطيني لمعرفة أو الشعور بمفهوم الزمن دليلاً ملموساً على همجية الصهاينة ووحشيتهم ؟
 

 

 

 

 

 

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

إعداد :  المدرسة العربية

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

تاريخ التحديث :آذار 2006

المصدر : دولة فلسطين ـ وزارة التربية والتعليم العالي ـ مركز المناهج. 

 

              الصف السادس الابتدائي ـ الجزء الأول ـ الوحدة التاسعة

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية