التعليم المبرمج ( البرنامجي
) وفي هذا النوع من التعليم تُرتب المواد التعليمية في خطوات صغيرة مرتبة منطقياً ، وكل خطوة أو إطار في البرنامج ، تزود المتعلم بمعلومات وتطلب إليه أن يستجيب لهذه المعلومات ، ويُزود المتعلم بتغذية راجعة تتصل بصحة استجابته أو خطئها .
والتعليم المبرمج طريقة تقنية للتربية الصفية ، يستخدم
فيها المعلم بشكل رئيس المواد المبرمجة ، لمساعدة طلبته في تحقيق
الأهداف
التربوية ، والمادة التعليمية للمبرمجة ، عبارة عن معلومات ، أو أنشطة
منهجية منظمة ومتسلسلة بأسلوب خاص ، ومكتوبة بعناية ، بحيث تقود المتعلم
لإعطاء إجابة محددة ، أو كتابية ، أو عملية للسؤال المقدم إليه . وتكون
المادة المبرمجة إما على هيئة كتب أو موضوعات ، يقوم الطلبة بقراءتها ، كما
هي الحال في المناهج المدرسية ، أو مخزنة في آلة خاصة على شكل شريط ورقي أو
سمعي أو مغناطيسي كما هي الحال مع الحواسيب . |
|
أنظمة التعليم المبرمج : هنالك نظامان أساسيان للتعليم المبرمج هما
1.
النظام الخطي المتسلسل والذي يُعزي إلى عالم
النفس "سكنر" وفي هذا البرنامج تُرتب المادة في خطوات متسلسلة من السهل إلى
الصعب ، ومجزأة في عدد من الخطوات التي يرتبط اللاحق منها بالسابق، وتتشكل
كل خطوة من جملة ، أو جملتين ، حذفت كلمة من كل منهما ، ليملأها الطالب من
الكلمات الموجودة في خانة مغطاة . فالنظام يتكون من سلسلة من الأطر
Fames
، ويحتوي كل إطار على معلومة أو مشكلة ، أو عبارة ناقصة ، وعلى يسارها
الإجابة الصحيحة ، ولكن هذه الإجابة تكون مخفية ، ويُطلب إلى المتعلم تسجيل
استجابته قبل الكشف عن الإجابة الصحيحة ، فإذا كانت الإجابة صحيحة انتقل
للإطار الثاني وأخذ التعزيز الذاتي الداخلي وهكذا .
وفي
هذا النوع من التعليم المبرمج لا يسمح للمتعلم إلا باستجابة واحدة ،
وغالباً ما يستخدم في تعلم المهارات أو تفسير المفردات أو معالجة بعض
المعلومات وذلك وفقاً للأهداف التي حددها واضع البرنامج والشكل التام يوضح
هذا النظام .*
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية |