تدريبات وأمثلة واقعية للمساعدة على فهم الموضوع : 1. في أحد المطاعم هنالك كمية كبيرة من الصحون الدهنية المتسخة على طاولة وهنالك ثلاثة أشخاص يقومون بتنظيفها كما يلي : الأول : يمسح الصحون مسحاً خفيفاً ويسلمها للثاني . الثاني : يقوم بعملية جلي الصحون وغسلها وتنظيفها تماماً ويسلمها للثالث . الثالث : يجفف الصحون ويضعها على الرف . أجب عما يلي : أ. ما هي خطوة تحديد سرعة العملية الممثلة بالمعادلة الإجمالية .
ب. ماذا يحدث لسرعة العملية إذا انضم شخص رابع لمساعدة الشخص الأول ؟
2.أ. اكتب آلية ( خطوات ) عملية غسل الملابس في الغسالة حتى عصرها وتجفيفها . ب. ما هي خطوة تحديد السرعة في الغسالة .
3. يحدث تفاعل الأكسدة والاختزال التالي بشكل سريع :
حتى يحدث هذا التفاعل في خطوة واحدة فإن الأمر يتطلب تصادم 14 أيوناً مع بعضها بشكل متواقت ما احتمال حدوث مثل هذا الأمر؟ ـ ماذا يجب أن تكون سرعة التفاعل حسب إجابتك عن السؤال أعلاه ؟ ـ فكر في بعض الفروض التي يمكن أن تفسر بها سبب السرعة المعقولة للتفاعل السابق .
إذا تطلب حدوث التفاعل إعطاءه طاقة للتنشيط ( هنالك الكثير من التفاعلات طاقة تنشيطها = صفر أي تحدث دون عون خارجي ) فإن هذه الطاقة تستغل في إنتاج مركب وسطي يدعى المعقد المنشط . كثيراً ما نقول أن هذا المعقد المنشط يمثل حالة انتقالية ومن هنا أتت تسمية النظرية . يكاد لا يخلو تفاعل من نواتج انتقالية بعضها يظهر ويختفي في لمح البصر ، وبعضها يمكث بعض الوقت بحيث يمكن ملاحظته وقياسه . يدرس العلماء النواتج الانتقالية أثناء دراستهم لآلية التفاعل .
|
||||||||||
Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية |