إعداد خطة لتناول نص من النصوص الشعرية في العصر الأموي

إعداد خطة لتناول نص من النصوص الشعرية في العصر الأموي بطريقة الوحدة

في تقسيم اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا 7 - 9

1 : 1 الأهداف بالنسبة للنص الشعري :

ـ أن يقرأ التلاميذ النص قراءة تمثل المعنى .

ـ أن يفسروا معاني المفردات الصعبة .

ـ أن يفهموا مضامين النص .

ـ أن يوضحوا الصور الفنية الواردة فيه .

ـ أن يحددوا المعاناة النفسية لزوجة الخليفة .

الحنين إلى الوطن

يُحكى أن معاوية بن أبي سفيان تزوّج ميسون بنت بَحدل الكَلبية ونقلها من بادية الأردن إلى الشّام ، وكانت كثيرة الحنين إلى أهلها ، فأنصت معاوية يوماً إليها وهي تنشد :

أحبّ إليّ من قَصْر مُنيفِ .	لَبيْتٌ تَخْفقُ الأرْياح فيه
أحَبّ إليّ من لُبسِ الشَفوف .	وَلُبسُ عَباءة وَتَقرَّ عَيني
أحبُّ إليَّ من نَقرِ الدُّفوف .	وأصواتُ الرياح بِكُلّ فَجّ
أحبُّ إليّ من قطٍ أليفِ .	وَكلبٌ يَنْبح الطُّراق دوني
إلى نَفسي من العَيشِ الطّريفِ .	خُشونةُ عِيشتي في البَدوِ أشْهى
فَحَسبي ذاكَ من وَطَنٍ شريف .	فما أبْغي سِوى وَطني بديلاً

فلما سمع معاوية بن أبي سفيان كلامها قال : ما رَضيت بي ابنة البادية ، ثم طلّقها وردّها إلى أهلها .

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم
تحرير : المدرسة العربية www.schoolarabia.net	اعداد : أ, وليد جابر
	تاريخ التحديث : أيار 2006