 |
|||||||||
|
الأَسَدُ والثَعْلَب والحِمارْ أولاً : النشاط القرائي 2- القراءة الجهرية : الفقرة الثانية
اضغط
- مناقشة المفردات والمضامين : عجز عن الصيد : أصبح غير قادر على الصيد . لا محالة : دون شك . متجاهلاً : غير ذاكر . قاصداً أن يكون غير عارف . بجهادك : بتعبك . عزيز الجانب : محترماً . مرهوب المكانة : يخاف النس من الإعتداء عليه . لماذا عجز الأسد عن الصيد ؟ ماذا ترتب على عجز الأسد بالنسبة له وبالنسبة للأرنب ؟ كيف عرفنا أن الثعلب كان يعتمد على الأسد في تحصيل قوته ؟بماذا تصف الثعلب ؟ ما الأمور الثلاثة التي تجاهلها الثعلب ؟
* قُلنا إن معنى (لا محالة) لا شك أو دون شك . ونقول : إن تغامر بقطع الشارع ، دون أن تلتفت إلى اليمين واليسار ، فلا محالة ستصاب بالأذى . ونقول : إن تدرس فلا محالة ستنجح . وإن تحترم الناس فلا محالة سيحترموك .
ونقول : الرجل يجهل قوانين السير . والسائق تجاهل الإشارة الحمراء . ما الفرق في المعنى بين الجملتين . هات جملة تستعمل فيها عدم معرفة المعلمة باسم الطالبة الجديدة . هات جملة تستعمل فيها تظاهر المعلمة بعدم معرفة اسم الطالب الجديد .
ونقول : يجني الزارع ثمار الزيتون . ما
المعنى ؟
|
|||||||||
|
Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية |
|||||||||
