امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2004 (الدورة الشتوية)

المنهاج الأردني

الثانوية العامة (الثاني الثانوي العلمي)  

 

 

السؤال الرابع :  

يتكون هذا السؤال من ( 8 ) فقرات ، لكل فقرة أربع إجابات واحدة منها فقط صحيحة ، انقل إلى دفتر إجابتك رقم الفقرة وورمز الإجابة الصحيحة لها على الترتيب :

1. في البارومتر الزئبقي المبين في الشكل المجاور يكون الضغط المطلق عند النقطة

( س ) مساوياً :

أ. ض0                       ب. ض0 + ض معيار         

ج. ض معيار                 د. ض معيار ـ ض0

 

 

2. عند تدفق مائع مثالي في أنبوب من مقطع ضيق إلى مقطع واسع ، فإنه لا يتغير مقدار :

أ. ضغط المائع .        ب. سرعة التدفق .      ج. الطاقة الحركية .        د. معدل التدفق .

 

3. عند زيادة المسافة بين لوحي مواسع مشحون غير متصل بمصدر جهد كهربائي ، فإن الكمية التي تبقى ثابتة للمواسع هي :

أ . الجهد الكهربائي .     ب. المواسعة .             ج. الشحنة.       د. الطاقة المختزنة فيه.

 

4. لتحويل الغلفانومتر إلى فولتمتر يقيس فروق جهد كبيرة ، فإننا نصل مع ملفه مقاومة :

أ. صغيرة على التوالي.                             ب. كبيرة على التوالي.      

 ج. صغيرة على التوازي .                          د. كبيرة على التوازي.

 

5. السلك ( س ص ) في الشكل المجاور يقع في مستوى أفقي داخل مجال مغناطيسي منتظم عمودي على مستوى الورقة نحو الخارج كي يصبح الطرف ( س ) موجباً بالنسبة للطرف ( ص ) ينبغي تحريك السلك نحو :

أ. الشرق.                       ب. الغرب.             

ج. الجنوب.                      د. الشمال.

 

 6. حتى تستمر دقيقة ( ألفا ) بالحركة في خط مستقيم نحو الشرق في مجال مغناطيسي منتظم يجب أن يكون اتجاه هذا المجال نحو :

أ. الشرق.             ب. الأعلى.                ج. الجنوب.                د. الشمال.

 

7. وفقاً لنظرية الكم ، فإن طاقة الموجة الضوئية تزداد بزيادة :

أ. زمنها الدوري.      ب. طولها الموجي.          ج. اتساعها.      د. ترددها.

 

 ) والثانية سالبة مقدارها

8. شحنتان كهربائيتان نقطيتان ومتجاورتان ، الأولى موجبة ومقدارها ( 2

) الشكل الذي يمثل خطوط المجالالكهربائي لهما هو :

(

     

ب.

أ.

 

 

 

 

د.

ج.

             

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

تاريخ التحديث آذار 2006

   
 

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية