2) حلل المقادير التالية إلى عواملها .

هذا السؤال يربط بين كل دروس التحليل التي درستها حتى الآن , لذلك فكر وحلل بتأنٍ وروية حتى تصل إلى نتائج صحيحة .

ملاحظة : لكل عبارات هذا السؤال من ( 1 ـ 10 ) توجد طريقة أخرى للحل قد تكون أسهل من الطريقة المعطاة . حاول أن تجد طريقة أخرى لكل حالة وجربها بنفسك .

مثال : ( س3 ـ 8) + ( 3س2 ـ 4س ـ 4 ) .

المقدار = س3 ـ 8 + 3س2 ـ 4س ـ 4

       = س3 + 3س2 ـ 4س ـ 12

       = ( س3 + 3س2 ) ـ ( 4س + 12 )

       = س2 ( س  + 3 ) ـ 4 ( س + 3 )

       = ( س + 3 ) ( س2 ـ 4 )

       = ( س + 3 ) ( س ـ 2) ( س + 2 )

 

1) (س3 + 1) + (س2 ـ 1)  
 هذا السؤال كما
تلاحظ يتكون من مقدارين الاول مجموع مكعبين والثاني فرق بين مربعين  وعلى هذا الأساس نبدأ التحليل .

3 + 1) + (س2 ـ 1)
= (س  + 1) ( س
2 ـ س + 1) + ( س ـ 1) ( س + 1)

والآن نجد عاملاً مشتركاً بين المقدارين هو (س + 1) إذن يصبح الناتج :

3 +1 )(س2 ـ 1) = (س + 1)(2 ـ س + 1) + (س ـ 1))

                        = ( س + 1) ( س2)

                        = س2 ( س + 1) .......بإعادة الترتيب


2) ( س3 ـ 8) + ( 3 س2 ــ 4)

لتتمكن من تحليل هذه العبارة عليك الإجابة عن الأسئلة التالية :

ـ من كم مقدار تتكون العبارة ؟                      ـ ما نوع المقدار الأول ؟

ـ ما أقواس تحليل الفرق بين مكعبين ؟              ـ ما نوع المقدار الثاني ؟

ـ كيف نحلل العبارة التربيعية ؟                       ـ حلل العبارة التربيعية 2 ـ 4س ـ 4.

ـ ما العامل المشترك الذي يظهر نتيجة تحليل كل من المقدارين .

إذا أجبت عن الأسئلة السابقة ستجد أنك كتبت:

 ( س3 ـ 8) + ( 3س2 ـ 4س ـ 4) = ( س ـ 2) ( س2 + 2 س + 4) ( 3س + 2) ( س ـ 2)

ـ ما العامل المشترك الذي ظهر نتيجة التحليل ؟

3 ـ 8) + ( 3 س2 ـ 4س ـ 4) = ( س ـ 2) ( ( س2 + 2س + 4)+(3س + 2))

                                         = ( س ـ 2) ( س2 + 5س + 6)

 ـ ما العبارة التربيعية الجديدة التي ظهرت نتيجة التحليل ؟

إنها س2 + 5س + 6

ـ أهي عبارة قابلة للتحليل ؟ نعم

ما تحليلها ؟ أجب عن هذا السؤال بنفسك .

النتيجة النهائية :

( س3 ـ 8) + ( 3س2 ــ 4)

= (س ـ 2) ( س + 2) ( س + 3)

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

اعداد : أ. سليم حمام

 

تاريخ التحديث  تموز 2002

 

تاريخ التحديث كانون الأول  2008

 

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية