الإجراءات والأنشطة

نشاط (2)

اقرأ القطعة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها .

          "تلعب المخاليط المتجانسة دوراً رئيساً في حياتنا ، الهواء واحد من هذه المخاليط المتجانسة نسبح فيه ولا نستطيع العيش بدونه إلا لدقيقة أو اثنتين . الماء بمختلف أشكاله مثال آخر على هذه المخاليط . وتكاد المخاليط المتجانسة بمختلف أنواعها وأشكالها في كل نواحي حياتنا ومن أمثلتها: ماء البحر، قطع النقود المعدنية ، الخل ، ملح الطعام في الحالة الصلبة ... إلخ .

 

يمكن الحصول على مخلوط من السكر والماء بإذابة كمية من السكر في كمية من الماء وهذا شيء معروف للجميع .

المخاليط الأربعة أعلاه كلها متجانسة ولها نفس الحجم ودرجة الحرارة . بماذا يختلف الواحد منها عن الآخر ؟

 

في هذه المخاليط الأربعة لا يمكن تمييز جزيء الماء من جزيء السكر ، فعند تناول كمية من أي كأس على طرف قضيب تحريك أو بملعقة صغيرة تتأكد أن الماء والسكر وحدة واحدة ولا نستطيع أن نقول عن أي منها بأنه ماء ، لقد تبعثرت جزيئات الواحد منها في الآخر دون أن تصل إلى حالة اتحاد كيماوي فيما بينها .

 

يدعى المخلوط المتجانس المؤلف من مكونين أو أكثر باسم "المحلول" .

 

توجد المحاليل مثلها مثل أي مادة في الحالات الثلاث : الصلبة مثل البرونز ،       والسائلة مثل محلول السكر ،       والغازية مثل الهواء .

لنأخذ محلولاً مائياً آخر معروف وهو محلول ملح الطعام ، فيمكن مثلاً أن نحضر محاليل لها نفس الحجم بإذابة ملعقة أو اثنتين أو ثلاث من الملح ... إلخ ، حتى نصل إلى حد يتوقف عنده ذوبان الملح في الماء ، إننا نحصل بهذا العمل على مجموعة محاليل مائية للملح ، فبماذا يختلف الواحد منها عن الآخر ؟

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : أ. سليم حمام

 

تاريخ التحديث :  تشرين الثاني 2002

 

تاريخ التحديث : حزيران 2008

Copyright © 2001 - 2010  SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية