البصريات

 

ثم ماذا بعد ؟

يُمكننا أن نزيد من فهمنا للمعادلة (2) بالاستعانة بشيء من حساب الرياضيات . في شكل (4) نُلاحظ أن المثلث ( جـ ) ( داخل العين ) هو مثلث قائم الزاوية عند الرأس ( ) .

 

شكل (4)

 

وإذن تصح معه العلاقة التالية :

أو وبالرجوع إلى شكل (4) :

 

بالضرب التبادلي ينتج أنّ :

... معادلة (3)

 

( لماذا ؟ )

لكن

 

بالتعويض في معادلة (3) ينتج أن :

... معادلة (4)

 

ولأن الزاوية ( أو إن شئت الزاوية هـ ) صغيرة في مقدارها (   ³ 10 ْ ) فإن رياضيات المثلثات تتنبأ بأن:

ظا هـ = هـ ( على وجه التقريب )

 

حيث نقيس الزاوية ( هـ ) الآن بوحدة التقدير الدائري أو الراديان (  Radian Unit) . لعلّ الدارس يعلم أنّ كل 180 ْ تكافيء p راديان . على ذلك تؤول معادلة (4) إلى :

... معادلة (5)

أو إلى :

... معادلة (6)

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث: شباط 2007

المستوى الرابع

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية