كلما جرى الحديث عن الديمقراطية، تتوارد إلى خاطري الحكاية المعروفة عن الخليفة الثاني عمر بن الخطاب رضي الله عنه حيث قال: " من رأى منكم فيّ منكراً، فليغيره". فرد عليه رجل قائلاً: " لو رأينا فيك اعوجاجاً، لقوّمناه بسيوفنا". فحمد عمر الله لأن هناك من بين الشعب من يقوّم اعوجاج عمر.

ثم قصته مع الذي انتقده لأن ثوبه أطول من ثيابهم. فطلب عمر من ابنه أن يردّ على ذلك الشخص. فقال الابن إنه أعطى حصّته من القماش لأبيه. والمعروف أن عمر كان يقسّم قطع القماش على الجميع بالتساوي، بما فيهم الخليفة.

 

الديمقراطية بالمعنى الحرفيّ للكلمة تعني " حكم الشعب ". أما في المفهوم التربوي والأسري والمجتمعي، فتعني أموراً كثيرة لأنها تتضمّن العدالة، وحرية التفكير والتعبير، والمساواة في الحقوق والواجبات، وعدم التمييز بين الأشخاص.

 

الديمقراطية وإن كانت ضرورية في جميع مناحي الحياة في المجتمع، إلا أنها أساسية في التربية والتعليم. فلا تعلّمّ حقيقي إن لم تُمارَس الديمقراطية في الصف خلال العمليّة التعليمّية/ التعلّميّة.

فأولاً وقبل كل شيء، تجب إتاحة فرصة التعليم للجميع بغض النظر عن النوع ومكان السكن ( مدينة أو قرية )، والشريحة الاجتماعية والحالات الخاصة.
 

والديمقراطية يجب أن تتوفّر ثانياً في المنهاج المدرسي، وفي غرفة الصف، وفي أساليب التدريس والأنشطة والوسائل التعليمّية/ التعلميّة، إلى غير ذلك، من الأمور التي تُلبي حاجات جميع الطلبة على اختلاف إمكانياتهم وقدراتهم.

فالمادة التي لا تتضمّن المفاهيم الديمقراطية وتعزيزها وإثرائها وإتاحة المجال للطلبة بالإقتداء بها، تبتعد بالطلبة عن ممارسة الديمقراطية.
 

لذا، فالمطلوب من المعلم أن يكون القدوة لتلاميذه، وذلك بأن يمارس الديمقراطية في الصف. وذلك بأن يعامل جميع الطلبة بطريقة تعزّز لديهم مفهوم المساواة والعدالة وإتاحة فرصة المشاركة لكل واحد منهم، وإضفاء جوّ من المودّة والاحترام بينه وبينهم. وذلك بتدريبهم على حسن الإصغاء، والنقاش الجاد، وبحثّهم على التعاون. كل هذا يساعد في عمليّة التعلّم. فالطالب يتعلم من زملائه أكثر مما يتعلّم من معلمه. كما يمهدّ لهم الطريق للتعلّم الذاتي المستقلّ ، الذي يستمرّ معهم مدى الحياة. كما يدرّبهم على حلّ المشكلات الخاصة والعامّة، وعلى الانتماء الحقيقيّ للجماعة.

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

إعداد : التربوية زينب حبش www.zeinab-habash.ws

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

تاريخ التحديث آذار 2003

 

تاريخ التحديث نيسان  2009

 

Copyright © 2001 - 2009 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية