الهدف : أن يتعرف الدارس إلى التعميم الرياضي "مربع أي عدد إما أن يكون عدداً فردياً أو يقبل القسمة على العدد 4" .

  

الإجراءات والأنشطة :

 

أولاً :

1) أدرس مربعات الأعداد التالية :

1 ² = 1          3 ² = 9          5 ² = 25        7 ² = 49 ...

 

2) جد مربع الأعداد 9 ، 11 ، 13 ، ... ، 19 .

ماذا تُلاحظ :

 (... فردية ... ، زوجية) .

 (...فردي... ، زوجي) .

 

هل توافق القول :