تنوين الاسم المنصوب

نَصٌّ إملائيّ (1)

 

3. لاحِظْ كَلِمةَ سخاءً في المثالِ الثالث .

 مَا حَرَكَتُها ؟ إِلْفِظْ بِها جَيِّدَاً .

هَلْ لُفِظَ بِالنّونِ ؟ وَهَلْ هي ساكِنَةٌ ؟

هَلْ كُتِبَتْ هذِهِ النّونُ ؟ ماذا رُسِمَ بَدَلاً مِنْها ؟

هَلْ زِدْنا أَلِفاً في آخِرِ الكَلِمَةِ ؟

 

 سخاءً ، تنتهي بهمزة قبْلُها أَلِف

 

4. تأمّلْ الكلمات التالية : نَبَأً ، دُمَىً .

لاحِظْ بماذا تنتهي كُلُّ كَلِمةً مِنْ هَذِه الكلمات .

 

نبأً : تنتهي بهمزةٍ مرسومة على أَلِفْ .

دُمَىً : تنتهي بِأَلِفْ .

 

القاعدة

كل اسم منصوب مُنَوَّن يُرسَمُ أَلِفاً إِلاّ في :

1. الاسم المنتهي بهمزة قبلها ألف : أكلتُ غِذاءً .

2. الاسم المنتهي بهمزة مرسومة على أَلِف : سمعتُ نَبَأً .

3. الاسم المنتهي بتاء مربوطة : سمعتُ قرقعةٌ مخيفةً .

4. الاسم المنتهي بألف قائمة أو مقصورة: شاهدتُ فتىً يحمِلُ عصاً .

 

 

إرشادات إلى المعلم ، الأب والأم

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث : حزيران 2003

 

تاريخ التحديث :  أيار 2011

 

Copyright © 2001 - 2011 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية