مذكرة تحضير درس من دروس التعبير الشفوي والمحادثة

 

رحلة إلى الأزرق

 

الأهداف والمحتوى:
أولاً : أن يعبر الأطفال تعبيراً حراً عن مشاهداتهم في الرحلة :-
ج) زيارتهم بعض
الآثار الموجودة في الأزرق .

* تفسير
الآثار : علامات تدل على وجود الناس في مكان معين في زمن ماضٍ .

 

الإجراءات والأنشطة :
أين اتجهت الرحلة بعد ذلك ؟
هل المكان الذي زاروه بُني في الوقت الحاضر ؟ أم في وقت قديم ؟ كيف عرفت!
ما لون الحجارة المستعملة في البناء ؟
هل الآثار الباقية تدل على أن البناء كان بيتاً عادياً أم قصراً ؟ كيف عرفت!
لماذا يجب أن نهتم بالآثار ولا نعبث بها ؟

 

التقويم :
 
 ملاحظة أداء التلاميذ ومساعدتهم على تثبيت مفهوم الآثار .
 
ملاحظة التنوع في الإجابات وتعزيزها .

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير: المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

اعداد: المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث تموز 2002

 

تاريخ التحديث آذار 2004

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية