تنبع أهمية هذا الأسلوب من أساليب التدريس من كونه يهتم بخلق روح التعاون وتعلم السلوك الاجتماعي المرغوب داخل الصف وخارجه .
ما هو التعلُّم التعاوني: هو شكل من أشكال التعلّم الزمري يشترط فيه أن يحدث التفاعل بين أفراد المجموعة بجميع أشكاله كالتآزر ، والتواصل ، والمسؤولية ، والمعالجة .
العناصر الرئيسة للتعلّم التعاوني : |
|
الاعتماد الإيجابي المتبادل : وهو يعني أن يعرف جميع أفراد المجموعة أن نجاح العمل هو مسؤوليتهم وأن يظهر ذلك في سلوك كل واحد منهم . المسؤولية الفردية : كل عضو في المجموعة مسؤول عن إتقان المادة موضوع الدرس . وهذا يتطلب تعاوناً كبيراً بين أفراد المجموعة . مهارات التواصل بين الأشخاص ومهارات العمل مع المجموعات الصغيرة ، ينبغي أن يتم تدريب الطلبة على هذه المهارات مع زملائهم في المجموعة وفي المجموعات الأخرى وفيما بعد في المجتمع الكبيرة . المعالجة وتجهيز المادة : وهذا يتطلب صياغة المادة بشكلها النهائي وتحليلها وفهمها وهو يعتمد على تنفيذ العناصر الثلاثة السابقة بشكل جيد .
دور المعلم في التعليم التعاوني: يمكن للمعلم أن ينفذ هذا الأسلوب من التعلم مع طلابه في مختلف المراحل، ولكن الأمر يحتاج إلى تدريب وجهد ومتابعة كما هو الحال في كل أساليب التعلم .
|
|||||||
|
|||||||
Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية |