درس تطبيقي في النصوص الأدبية للمرحلة الثانوية لن أبكي "إلى شعراء المقاومة في الأرض المحتلة منذ عشرين
عاماً .. هدية لقاء في حيفا" (4 / 3 / 1968)
- مناقشة المعاني والمضامين في النص . جـ. في قراءة القسم الثالث ومناقشته : - في هذا المقطع نفس جديد، فيه تباشير ميلاد الفلسطيني الجديد ، فكيف عبَّرت الشاعرة عن هذا الميلاد ؟
- لقد
تجاوز الشعب الفلسطيني مستنقع هزيمة حزيران عام 1967 ، عندما انطلقت عمليات
المقاومة من وراء النهر ، ومن داخل فلسطين المحتلة ، فيكف صوّرت الشاعرة
انطلاقة الثورة ؟ - لقد قامت الثورة – حصان الشعب - ، وسمع الناس صوتها ، وتخلصت من كل ما يعيق مسيرها ، وانطلقت نحو هدفها ، يباركها ويحميها الشرفاء من الأمة العربية وغيرها ، ويصرون على أن يسقوها من دمائهم ويقدموا لها الطعام من أجسادهم ! وهم يهتفون بها أن لا تنثني عن غايتها – تحرير فلسطين – فالثورة هي الرمز الكبير لشعب فلسطين ، وهي رايته الكبرى ، التي تستقطب جماهير هذا الشعب الذي يمور في دمائه الغضب والثأر ، والذي لن يهدأ أو يرتاح إلا بعد أن يطرد من أرض فلسطين جميع الغزاة الغرباء .
- ارتفع صوت الشاعرة في هذا المقطع متفائلاً حتى وصل إلى درجة الخطابة ، ما السبب في ذلك ؟
- بين التلاحم بين الثورة والجماهير كما بدت من خلال المقطع .
|
||||||||
Copyright © 2001 - 2012 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية |