الفصل الثالث: مرحلة تصميم الويب كويست:

 

الخطوة الثانية: صمم الويب كويست

ماذا تريد من المتعلم أن يفعل بعد بحث الموضوع ؟ جوابك يجب أن يوحي بالفكر الإبداعي . ممكن صياغة ذلك على هيئة سؤال يكون هو الجواب في الآن ذاته.

 

من المهم إنشاء وظائف أو أدوار للتلاميذ المتعلمين بواسطة الويب كويست. و يجب إظهار هذه الوظائف من خلال عملية التصميم ، كذلك اقحم التلميذ في كل عملية في الويب كويست لخلق نوع من الخلفية لكل واحد، هناك نماذج جاهزة (template  ) متواجدة في الإنترنت في المواقع المتخصصة في الويب كويست تساعدك في عملية التصميم و تحديد الوظائف .

من المهم جداً كذلك أن تدع طلابك يعتقدون أنهم خبراء عندما يقدمون على العالم الحقيقي للبحث و مستويات التفكير و هذا يجب مراعاته عند تصميم الويب كويست.

لا تغفل أنواع التواصل المختلفة في الويب كويست كالتغذية الراجعة من خبراء أو طلاب آخرين و غيره .

 

الخطوة الثالثة: تصميم صفحة الويب

عند تصميمها باستخدام أحد محررات Html يجب مراعاة العناصر الخمسة المكونة للويب كويست و تقسيمها بطريقة لها علاقة بالموضوع المثار للبحث من حيث اختيار الأشكال و الألوان و تقسيمات الصفحة.

 

الجدير بالذكر أن تصميم الصفحة يجب أن يراعي مستوى التلاميذ الموجهه إليهم الويب كويست حيث الإقلال من الإرتباطات التشعبية أمر مطلوب إن كان التلاميذ في مراحل دراسية تأسيسية.

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم
تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net	إعداد: الباحثة س . سعيد    /     موجهة تقنية المعلومات
	تاريخ التحديث: آذار 2003
	تاريخ التحديث: آب 2012