إن مهارات تحويل المعرفة والمعلومات بشكل إنتاجي إلى خدمات ومنتجات إبداعيّة ، سوف تحدد الاقتصاديات الناجحة القائمة على المعرفة . بعد أن أصبحت المعرفة والمعلومات هي العامل الأهم لتحقيق الإنتاجيّة والكفاءة ، والرخاء المتنامي ، أصبحت الأمم تعطي أولوية أكبر لتطوير العامل البشري لديها ، وهكذا فإن الحكومات في كل أنحاء العالم تقوم بالتركيز على وضع الخطط التي تزيد من سهولة الحصول على التعليم ، بالإضافة إلى تحسين نوعيّة ذلك التعليم .

 

عالم اليوم قد تغيّر بينما بقيت غرف الصف فيه دون تغيير . إذا قمت بالمقارنة ما بين عالمنا اليوم وبين العالم قبل مئة عام ، فإنك سوف تواجه أمثلة مذهلة على أنواع التقدّم في مجال العلم ، التجارة ، الرعاية الصحية، المواصلات ، ومجالات أخرى لا تعد ولا تحصى . ولكن إذا أجريت المقارنة ما بين غرفة الصف قبل مئة عام وغرفة الصف العاديّة الموجودة اليوم ، فإنك لن تجد فرقاً يذكر . فبينما حدثت تغييرات كبيرة يسبب التقدّم في مجال العلم والتكنولوجيا ، بقي التعليم إلى حدّ كبير دون أيّ تغيير . على أي حال ، فإن عالم اليوم الذي يقوم على أساس من المعرفة والمعلومات ، يتطلّب مجموعة كاملة وجديدة من المهارات .

 

الدرس الأول : مهارات جديدة لعالم مترابط بواسطة شبكة الكترونية

إن إيجاد نوعاً مناسباً من التعليم قد أصبح اليوم في غاية الأهميّة ، وذلك لأن عالم اليوم المترابط بواسطة شبكة إلكترونية يتطلب قوى عاملة تعرف كيف يمكن لها استعمال التكنولوجيا كوسيلة لزيادة الانتاجية والإبداع. إن هذه المهارات تتضمن مهارة "تقييم المعلومات" وهي العملية التي يتم من خلالها تحديد مصادر المعلومات الموثوق بها ، والوصول إليها بفعالية ، بالإضافة إلى فهمها ونقلها إلى الزملاء . كما أن أصحاب العمل يتطلبون من العاملين لديهم امتلاك المهارات الضرورية للتعاون ، والعمل ضمن مجموعات

وتبادل المعلومات عبر الشبكات العالمية ، أي القدرة على تحليل القضايا من زوايا متعددة . إن كون هذه الشبكات عالمية ، جعل أصحاب العمل يبحثون عن الأفراد الذي يمتلكون القدرة على التفاعل الناجح مع الآخرين عبر الحضارات واللغات . وأخيراً فإن هؤلاء العاملين يجب أن يمتازوا بالمرونة وسرعة التعلّم ، إذ أن بيئات العمل تتغير بشكل مستمر .

 

الدرس الثاني : الوصلات العالمية (World Links) نموذجاً للتعلم عبر الشبكة العالمية

قام البنك الدولي في عام 1997 بإنشاء برنامج الـ (World Links) وذلك استجابة لحاجة الدول النامية إلى الخطط اللازمة لتحضير أجيال الشباب لديها للمنافسة في عالم آخذ في الاعتماد المتزايد على المعلومات، التكنولوجيا والمعرفة . إن هذا البرنامج هو من أكثر برامج الهبات المقدمة من البنك الدولي لمساعدة الدول النامية على تخطّي الفجوة الرقمية . كما أن الهدف الأساسي لهذا البرنامج هو تزويد مدارس الدول النامية ووزارات التعليم فيها بحلول عملية لنقل التكنولوجيا الضرورية والمهارات والمصادر التعليمية اللازمة  وذلك لتجهيز كل من الطلاب والمعلمين لدخول العالم المترابط بشبكة الكترونية .

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم
تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net	تاريخ التحديث:  نيسان 2002