|
معلمون مؤهلون للتعليم النوعي
Qualified Teachers for Quality Education
تفيد إحصائيات اليونسكو أن عدد المعلمين في العالم يزيد
على
55 مليون معلم, وأن النسبة المئوية للمعلمين إلى
عدد سكان العالم هو 1% يقدمون الخدمات التربوية لما يزيد
عن بليون طالب.
ومع ضخامة الرقم إلا أن حصة المعلم الواحد يربو على 50
طالباً.
وثمة تساؤل :
هل كل المعلمين مؤهلون لتقديم التعليم النوعي
لأبنائنا!
وآخر:
هل ظروف المعلمين في كافة أرجاء العالم حسنة!
وآخر:
هل يطالب الأهلون والحكومات المعلمين بتقديم الأفضل, في
حين لا تتوفر لهم ظروف ملائمة ومريحة في أدائهم.
وآخر:
ألا يستحق المعلمين الاهتمام المناسب من حيث تحسين الظروف
المادية والمعيشية والمهنية والحقوق الأخرى أسوة بالأطباء
والمهندسين والمحاميين وغيرهم.
أليس أداء المعلم هو الأكبر والأخطر في آن :
تعليم وتشكيل شخصية أبناء العالم.
وما هي أشكال التطوير والنمو التي تقدم للمعلمين من
الحكومات والهيئات الدولية, من أجل مواجهة التفجر المعرفي
والتقني الهائلين والمستمرين ، كي يواكبوا تطور المعرفة
ونتاجاتها التقنية.
وهل يحظى المعلمون من الجهات الرسمية والشعبية بالاحترام
والتقدير الموازيين لمهامهم الخطيرة, أم أن ذلك يعتبر
واجباً يصدعون به دونما التفات إلى شخصياتهم الإنسانية.
وهل .......... وهل
........
رجوع
|
