الثانوية العامة (الثاني الثانوي العلمي)
    المنهاج الأردني   

  نموذج إختبار تجريبي

 

السؤال السابع :                                         

أ. اعتماداً على نموذج بور الذري ، فسّر سبب وجود طيفين مختلفين أحدهما متصل والآخر خطّي للأشعة السينية.                                                                    

ب. يخترق مجال كهربائي منتظم () مقدراه (5 × 10 3) نيوتن / كولوم سطحاً مستوياً (م) ويصنع مع المجال زاوية مقدارها (53ْ) كما في الشكل أدناه . احسب :      

1- التدفق الكهربائي الذي يخترق (600) سم2 من السطح .

2- فرق الجهد الكهربائي بين النقطتين (أ و ب)

علماً بأن جا 53 = 0.8  ،         جتا 53 = 0.6

 

ج. في الشكل أدناه ، إذا علمت أن شحنة المواسع (س1) تساوي (100) ميكروكولوم . احسب :

1- المواسعة المكافئة للمواسعات الثلاث .

2- شحنة المواسع (س3) .

3- الجهد الكهربائي للنقطة ( أ ) .

                                                                                     

 

السؤال الثامن :                                                                     

أ. انقل إلى دفترك إجابتك المعادلات النووية التالية وأكملها مستخدماً الرموز الصحيحة :      

7N13 ® 6C13 + ( … )  +  ( … )

 

0n1 + 45Ag107 ®  ( …)

 

( … ) + 12Mg26 ®  11Na24 + 2 He4

 

ب. يتحرك الكترون بسرعة تعادل (0.2) من سرعة الضوء . احسب :                      

1- طول موجة دي برولي المصاحبة له .

2- سرعة أمواج دي برولي المصاحبة له .

3- أقل خطأ في تحديد موضع الالكترون إذا كان الخطأ في تحديد سرعته يعادل (0.05%) من سرعته الأصلية .

 

السؤال التاسع :                                                                    

أ. في تجارب رذرفورد التي قذف فيها جسيمات ألفا على صفائح فلزية رقيقة .     

بيّن كيف استدل منها على أن :

1- معظم حجم الذرة فراغ .

2- كتلة الذرة تتركز في حيّز صغير مشحون بشحنة موجبة .

 

ب. في الشكل أدناه ، إذا علمت أن جـ أب = (12) فولت والتيار المار في المقاومة (1) أوم يساوي (0.4) أميبر وبالاتجاه المبيّن . بإهمال المقاومات الداخلية للبطاريات ، احسب :   

1- القوة الدافعة الكهربائية (ق د2)

2- قيمة المقاومة (م)

3- قدرة البطارية (ق د1)

    

رجوع

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد  المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث أيار 2002

 

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية