الثانوية العامة (الثاني الثانوي العلمي)
|
المنهاج الأردني |
نموذج إختبار تجريبي
( الورقة الأولى ) |
السؤال الخامس :
السؤال السادس :
أ)
باستخدام
معلومات التفاضل أرسم منحنى الإقتران
ق ( س) = س4
ـ 18 س2
( وذلك من خلال ....معرفة
مجالات تزايد ومجالات تناقص , النقط الحرجة , القيم القصوى , مجالات التقعر إلى
أعلى و مجالات التقعر إلى أسفل
, ونقط الإنعطاف ).
ب)
عمودان رأسيان
أ ب , ج د مقامان على
أرض أفقية طول كل منهما 5 أمتار ويصل بين قمتيهما ب , د سلك يأخذ شكل الخط
المستقيم .
شوهد مصباح صغير معلق على السلك عند (د) يشد ليتحرك على هذا السلك باتجاه (ب)
بسرعة 2 م/ ث وفي نفس اللحظة شوهدت كرة صغيرة تتدحرج على الأرض على خط مستقيم
عمودياً على ( أ جـ ) وباتجاه (جـ) من نقطة تبعد عن جـ مسافة 4 م وبسرعة 1 م /ث
.
إحسب : معدل تغير المسافة بين المصباح والكرة بعد ثانيتين من المشاهدة
.
السؤال السابع :
|
الشكل المقابل مرسوم به
منحنى
جد ما يلي:
أولاً :
مجالات تزايد ومجالات تناقص ق(س) .
ثانياً :
القيم القصوى ونوعها لمنحنى ق (س)
ثالثاً :
مجالات التقعر إلى أعلى وإلى أسفل لمنحنى ق(س) .
رابعاً :
نقط الإنعطاف لمنحنى ق(س) .
خامساً :
زوايا الإنعطاف لمنحنى
إن وجدت .
سادساً :
ارسم منحنى ق(س) باعتبار
ق(2) = 4 |
أ) |
سابعاً :
ارسم منحنى
باعتبار
=
ـ
2 |
رجوع