القسم الثالث :
ـ شعوره الإنساني نحو الأطفال في المعسكر.
ـ تسامحه وابتسامته الطيبة مع الأطفال .
ـ رزانته ومرونته حيال مشاكل الأطفال .
ـ صبره وجلده إزاء تصرفات الأطفال .
ـ إشاعته روح المحبة والعدل والتسامح بين الأطفال .
ـ أمانته وصدقه في التعامل مع الأطفال .
ـ ثقته بنفسه واتقان دوره في المعسكر .
ـ مساعدته للأطفال على التدريب وإحراز التقدم .
ـ اهتمامه الصادق بالأطفال وتكيفه معهم .
ـ مساهمته وتأثيره في بناء الاتجاهات السليمة والعادات الجيدة عند
الأطفال .
القسم الرابع :
ـ الاهتمام بالمحافظة على المعدات والممتلكات في المعسكر .
ـ المشاركة في برامج الخدمة العامة والأعمال التطوعية .
ـ احترام وتقبل فلسفة المعسكر وتقاليده .
ـ حماية الأنظمة والقوانين في المعسكر ومؤازرتها .
ـ اتباع قواعد الصحة والسلامة في المعسكر .
ـ احترام ممتلكات الآخرين وخصوصياته .
ـ الحماسة والدافعية لأداء الأعمال في المعسكر .
ـ تجنب الإنحياز والابتعاد عن الشللية .
ـ قبول المنافسة واحترامها .
ـ العلاقة الطيبة بإدارة المعسكر وتأييد جميع المشرفين ومساندتهم . |