أساليب تدريس الرياضيات ~ تدريس عناصر المحتوى الرياضي

استراتيجيات تعليم المفاهيم الرياضية :

الاستراتيجيات عبارة عن مجموعة متتابعة من التحركات التي يقوم بها المعلم ! ومن الاستراتيجيات الشائعة في تدريس المفاهيم الرياضية :

الاستراتيجية المكونة من سلسلة من تحركات أمثلة الانتماء .

الاستراتيجية المكونة من أمثلة الانتماء وأمثلة عدم الانتماء .

استراتيجية : تعريف – أمثلة انتماء – أمثلة عدم انتماء .

استراتيجية : أمثلة انتماء – أمثلة عدم انتماء – التعريف .

استراتيجية : تحرك الرسم – تحرك المقارنة .

طرق تدريس المفاهيم الرياضية :

أولاً : طريقة العرض

خطوات تدريس المفاهيم الرياضية بطريقة العرض :

تحديد النتاجات التعلّمية الرياضية بطريقة العرض .

قياس مدى اكتساب الطلبة للخبرات السابقة .

تحرك التعريف : يقوم المعلم بكتابة تعريف المفهوم على السبورة ويكون في مرحلة مبكرة من عملية التدريس

يقوم المعلم بعد تعريف المفهوم بالشرح والتوضيح ومناقشة السمات المميزة للمفهوم .

تحرك الأمثلة : إعطاء أمثلة على المفهوم .

تحرك اللاأمثلة : يُعطي المعلم أمثلة سلبية على المفهوم (لا أمثلة) .

تدريب الطلبة على التمييز بين أمثلة ولا أمثلة المفهوم .

ربط المفهوم الجديد بمفاهيم سابقة ذات علاقة بالمفهوم الجديد . كأن يربط المربع بالمستطيل ويميز بينهما .

توظيف المفهوم في مواقف جديدة .

تقويم مدى اكتساب الطلبة للمفهوم .

تحرير : المدرسة العربية www.schoolarabia.net

إعداد : أ. سميح عساف

تاريخ التحديث أيلول 2002