الدرس الثالث : تقسيمُ الفعلِ باعتبارِ زَمَنِهِ

(2) الْفِعْلُ الْمُضارعُ

 

الأمثلة :   يَنْتَبهُ الحارسُ                      أُرتِّبُ كُتبي                       يَنْزِلُ المَطَرُ                      

   َأْكُلُ البِنْتُ                            نَمْشي في الحُقُول

 

البحث:  تأمل الكلمات الأولى في الأمثلة أعلاه، تَجدْها أفعالاً ، لأن كلاً منها يَدُلُّ على حُصول عَملٍ في زَمَنٍ خاص.  

ماذا عن الزمن الذي دلت عليه هذه الكلمات ؟؟

هل هو الزمن الذي مضى قبل التكلم ؟ أم هو الزمن الحاضر ، أي زمن حدوث التكلم ؟؟

هل تدل هذه الأفعال على حدوث العمل مستقبلاً ، أي بعد زمن حدوث التكلم ؟

 

الفعل "يَنْزِلُ" يدلُّ على حصول النزول في الزمن الحاضر أو المستقبل .

والفعل "أُرتِّبُ" يدلُّ على حصول الترتيب في الزّمن الحاضر أو المستقبل .

 

يُسمَّى كلُّ فعلٍ من هذه الأفعال فعلاً مضارعاً

 

إذا نظرت إلى الحرفِ الأوّل في كلِّ فعلٍ من الأفعال المضارعة التالية وأشباهها وَجَدْتَهُ همزةً أو نوناً أو ياءً أو تاءً .

أَغْسِلُ ، يمشي ، يَنتبهُ ، تأكلَ

 

تُسمى هذه الأحرفُ الأربعة "أحرفَ المضارعةِ" .

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير: المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد وتحرير: المدرسة العربية

المصدر: النحو الواضح في قواعد اللغة العربية / المرحلة الإبتدائية

تاريخ التحديث: تشرين الأول 2005

تاليف: د. مصطفى أمين      ،      د. علي الجارم

 

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية