النَّعْت

الدرس السادس عشر : النَّعْت

تمهيد :

ادرس الجُمَل الآتية :

الحذاءُ واسعٌ يَلبِسُ عليٌ حِذاءً يَلْبَسُ عليٌّ حِذَاءً واسعاً

للطاووسِ ريشٌ الريشُ جميلٌ للطاووسِ ريشٌ جميلٌ

أكْرَهُ السّيْرَ في الطُرُقِ الطُرُقِ مزدحمة أَكْرَهُ السّيْرَ في الطُرُقِ المزدحمةِ

الأمثلة :

للطاووسِ ريشٌ جميلٌ .		يَلبَسُ عليٌّ حِذَاءً واسعاً .

		أَكْرَهُ السّيْرَ في الطُرُقِ المزدحمةِ .

البحث :

كلُّ كلمَةٍ من الكلماتِ الثلاثِ : واسع - جميل - مزدحم ، تدل على صفةٍ في الاسم الذي قَبْلَها ، أي تَنْعَتْ الاسم الذي قبلها (سبقها) ، ولذلك تُسمى نعتاً ، ويُسمّى الاسمُ الذي قَبْلَها منعوتاً .

إذا تَأملتَ كلَّ نعتٍ من هذه النعوتِ الثلاثةِ وجدتهُ يتبَعُ المَنْعوتَ في رَفْعِهِ ونَصْبِهِ وجَرْهِ .

هذا كتابٌ مفيدٌ

قَرَأْتُ كتاباً مفيداً

نَظَرتُ في كتابٍ مفيدٍ

إرشادات للمعلم ، الأب ، الأم


اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم
تحرير: المدرسة العربية www.schoolarabia.net	إعداد وتحرير: المدرسة العربية
المصدر: النحو الواضح في قواعد اللغة العربية / المرحلة الإبتدائية	تاريخ التحديث: تشرين الأول 2005
تاليف: د. مصطفى أمين ، د. علي الجارم