في فهم النص :

أجب عن الأسئلة الآتية :

1. لم كانت الدّولُ تُعنى بالقادِرين وَحْدَهم ؟ ولماذا تَغيّرت هذه النّظرة ؟

ـ ما أنواعُ الإعاقة التي يُصابُ بها الإنسانُ ؟

ـ لِكُلِّ نوعٍ من ذي الاحتياجات الخاصة معاهِدُ خاصة به . اذكر اسم المَعهد لكل منهم .

ـ ما أهمُّ ما تمتازُ به مَعاهِدُهم ؟

 

2. ضع كلمة مناسبة في كل مكان مما يأتي :

ـ -------- هوَ مَن أصيبُ بعاهةٍ تَعوقه .

ـ كَم من ذي إعاقة صارَ عالِماً ------ أو أديباً ------- .

ـ بلادُنا ------ ذوي الاحتياجات الخاصة غاية عِنايتها .

 

3. ضع عُنواناً آخر للموضوع ؟

 

4. اذكر أفكار الموضوع الأساسية المرتبّة .

 

5. هاتِ مُرادفاً لكل مما يأتي :

مِحَن : ......... تُولي :........ ، يُدرّب :  ......... رعاية : ..........

 

6.هات مضاداً في المعنى لكّل مما يأتي :

ضئيل : ................ القادِرين : ........... الرّاقيَة ..............

 

1 | 2 | 3

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد وتحرير : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث :آذار  2006

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية