درس تطبيقي في تدريب التلاميذ 
		على الاستماع والقراءة  
      
    
      الدَّيكُ الحذِرُ 
	
      
      الأهداف : 
      
      1-  
      
      
      أن يدرك الأطفال المعنى الإجمالي للقصة . 
                                            
      
      2-  
      
      
      أن يدرك الأطفال المعاني الجزئية في النص . 
                
      
        
        
          
            | 
             
            أ- دعوة 
			الثعلب للديك للنزول كي يستمتع بصوته 
			.   
              
			
            
            ب- رفض 
			الديك الدعوة . 
              
            
            ج- محاولة الثعلب إغراء الديك مدعياً صداقته . 
              
            
                
            
              
			
            
            د- محاولة 
			الديك إفهام الثعلب أنه يعرف حقيقة أمره .  | 
          
        
        
       
      
      
      3- 
		أن يلخص الأطفال أحداث القصة بلغتهم . 
      4- أن يقترحوا 
      عنواناً آخر للدرس . 
      5- أن يقرؤوا الدرس قراءة جهرية صحيحة . 
      
       
        
          
            | 
             
            
            
			 يؤمل من ولي الأمر أو المعلم أن يساهم في تحقيق أهداف 
			الدرس عن طريق :  
            
            
             
            1- أن يقرأ الدرس أمام المتعلم قراءة جهرية مراعياً 
			شروطها :
             
             
            
            
               اخراج 
			الحروف من مخارجها ومراعاة ضبط الكلمات بداية ووسطاً ونهاية ، وتنغيم 
			الصوت حسب الموقف المقروء، وأن يقف في مواطن الوقف ، لأن ذلك يؤكد فهم 
			المادة المقروءة . 
             
            2-
            
            
            
            أن يطلب من الدارس أن يقرأ القصة قراءة جهرية .  
             
            3- 
            
            
            أن يطلب إلى المتعلم أن يلخص القصة – شفوياً – بلغته 
			الخاصة .
             
             
            4-
             
            
            
            أن يسأله تلخيص القصة كتابياً .   |