الدور : طالب
اسم الطالب :
اسم اللعبة :
|
نموذج التقييم :
الاستمارة التقييمية التالية تراعي إمكانية تطوير
وإثراء اللعبة.
هنالك 4 معايير تقييمية ستستخدمها لتقييم الأجزاء
المختلفة للعبة .
ممتاز :
اللعبة رائعة ، وليس من حاجة
لتطويرها أكثر .
جيد :
اللعبة مُرضية ، بحاجة إلى تعديلات وتطويرات طفيفة
.
متوسط :
فكرة اللعبة جيدة وصحيحة ،
ولكنها تحتاج إلى عمل أكثر لتطويرها .
ضعيف :
تصميم اللعبة ضعيف وهي بحاجة إلى إعادة تصميم من
البداية . |
كطالب ، عليك تقييم اللعبة من زاوية النتائج
الأكاديمية / جيد ، متوسط ، ضعيف ...
قم باللعب مرة أخرى وسجل ملاحظاتك حول النقاط
التالية مع إعطاء الدرجة المناسبة برأيك لكل قسم .
أولاً :
المقدمة / التعليمات
مدى سهولة التعرف على فهم وقواعد اللعبة وممارستها ؟
كم من الشرح يحتاج المعلم برأيك لتعريف الطلبة
باللعبة .
ثانياً :
واجهة اللعبة وتصميمها
كيف يبدو لك التصميم الجرافيكي العام والرسوم
المرافقة واظهار الحركات ..... الخ .
مدى سلاسة السير باللعبة والتقدم فيها .
ثالثاً :
الملائمة
ما هو مستوى القدرات ( المستوى الدراسي ) الذي
تستهدفه هذه اللعبة .
هل هي مناسبة لتطوير مهارات رياضية معينة .
رابعاً :
المشاركة والانخراط في اللعبة
هل انخرطت بحماس باللعبة ؟ نعم ، كلا .. ولماذا ؟
كم من الوقت المناسب برأيك تحتاج للعب ؟؟
كم الزمن اللازم لإنجاز اللعبة برأية ؟
خامساً :
الانطباع العام
ما هو انطباعك العام حول اللعبة ، فسر ذلك ؟!!
