القانون الدوري(1)
الاختبار القبلي / البعدي

الأهداف : يؤمل من الدارسين هذا الموضوع :

1. يفهموا لماذا رتبت العناصر في الجدول الدوري على هذا الشكل .

2. يصوغوا القانون الدوري بلغتهم الخاصة .

3.  يعرفوا تصنيف العنصر من موقعه في الجدول الدوري (والعكس) .

4. يقارنوا بين خواص عنصرين اعتماداً على موقعهما في الجدول الدوري .

5. يعرفوا بكلماتهم الخاصة : الدورة (الدور) والمجموعة .

6. يمثلوا ذرات العناصر والتوزيع الالكتروني لها إذا عرفوا أعدادها الذرية .

7. يحددوا موقع العنصر في الجدول (أي يحددوا الدور والمجموعة التي يقع بها) من معرفة التوزيع الالكتروني .

الاختبار القبلي / البعدي

1. اكتب التوزيع الالكتروني للذرتين المتعادلتين التاليتين وحدّد عدد البروتونات والنيوترونات في كل حالة .

أ)     ⁱ¹⁴₇N                                      ب) ⁱ³⁵₁₇Cl

2. أكمل فراغات الجدول التالي بتحديد رقم الدورة والمجموعة لكل عنصر منها . لمساعدتك تجد مثالاً محلولاً في البداية .

3. اكتب التوزيع الالكتروني وعيِّن العدد الذري لكل عنصر من العناصر التالية :

أ. عنصر يقع في الدورة الثانية والمجموعة السادسة .

ب. عنصر يقع في الدورة الثالثة والمجموعة الثالثة .

جـ. عنصر يقع في الدورة الرابعة والمجموعة الثانية .

إجابة الأسئلة

	القانون الدوري
اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم
تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net	اعداد : أ . سليم حمام
	تاريخ التحديث: آذار  2005
	تاريخ التحديث:  أيار 2008