ولست أجامل المعلمين إذا قلت إنّ مهنة التعليم هي الأفضل والأنبل بين سائر المهن. ولست بحاجة لأن أفسّر ذلك. إذ يكفي القول أنهم هم الذين يقدّمون للإنسانية الكوادر البشرية في شتى أنواع العلوم والفنون. فهم الذين يصقلون مواهب الطلبة ويعملون على رعايتها ونموّها. ولولاهم لما برز هذا الكم الهائل من العلماء والأدباء، ومن المهندسين والفنانين والأطباء. هم وحدهم يُمسكون بالقنديل السحريّ الذي يُضيء قلوب الأطفال وعقولهم. فيالها من مسؤولية هذه التي تقع على كاهله!! 

أما الناحية المادية، وأقصد بها المعيشية، فيجب أن تظلّ هدفاً كبيراً من أهداف الدولة نفسها، فالمعلم الذي يعمل في ظروف اقتصادية جيّدة ، يعني أنه ذو معنويات عالية وذهن صافٍ متوقّد، وقادرٍ على العطاء. وهذا ما نحن بحاجة ماسّة إليه. إذ ليس المطلوب التغيير في المناهج من أجل مواكبة القرن الجديد فحسب، وإنما يجب أن يتضمّن ذلك التغيير في النظرة إلى المعلم، باعتباره العنصر الأهمّ في العملية التربوية، واليد الأمينة التي يُسلمها الآباء والأمهات أعزّ ما يملكون. والذي هو وحده القادر على المساهمة الفاعلة ببناء دولنا الفتيّة بسواعد الطلبة المتنوّرين، بُناة المستقبل الزاهر لهذه الأوطان.