التاء القصيرة

 

الإِجراءات :

1) قراءة النصّ قراءةً بليغةً من المُعلِّم ، الأب أو الأم ، وقراءة إفراديَّة من الدارس .

2) محادثة عامَّة .

 

أسئلة حول النص :

ضَعْ عنواناً لهذه القطعة .

ماذا تعرف عن الأهرامات .

إذا قيلَ " كانوا أساتذةَ العالم ، هداةً ومناراتٍ في كلّ علمٍ وفنٍّ " . فما معنى ( مناراتٍ ) .

إذا قيلَ " يظلمون الرّعيَّةَ ويسخّرونها " . فما معنى ( يُسخرونها ) .

 

الأمثلة :

اقْرَأُ قِراءةً صحيحةً ، مُرَكِّزاً بنوعٍ خاصٍ على التاء المربوطة :

قَطَعَتْ بنا العربة أحياءً مختلفةً .                      ادرس في مدرسةٍ حديثةٍ .

زَرَعْتُ شَجَرةَ لوزٍ في الحديقةِ .

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث : حزيران 2003

 

تاريخ التحديث :  أيار 2011

 

Copyright © 2001 - 2011 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية